回滚

把状态退回上一版的恢复动作。课的立场:检查点不是万能撤销键,文件、数据库、外部消息、公网部署各有各的恢复方式与限制,笼统写「出错就回滚」不算设计。

生产方式:AI 生成AI 生成,仅供参考签发:晓黎学习复核:2026年11月8日被 1 个词条引用

维护课:更新后保留变更摘要与旧版本定位,必要时能够恢复。见 元数据。

权限课把恢复拆成按状态的表:代码文件可用 Git 提交或文件快照恢复,但未跟踪文件可能未覆盖;数据库要经验证的备份与迁移方案,恢复可能覆盖后续业务写入;外部消息通常不能真正撤回影响,只能补救;公网部署要核对配置、数据和镜像是否同步。设计恢复方案应列清每个状态的恢复方式,而不是笼统写「出错就回滚」。见 Checkpoint(检查点)、Git。

发布侧同理:更新前保存版本与变更清单,更新后核对预期数量、链接和页面内容,再保留回滚办法。见 稳定标识。

互链

链接来自概念卡正文里的双链,编译时能解到本期词条集的才成为站内链接。

反链(1)

出现在哪些课时里(4)

判据与「课时正文里能不能点出来」是同一个:那一节确实提到了它。点课时走当前页跳转, 它是导航,不是词条链接。

关联图

只画这一条与它直接相连的词条,边与上面两区同源。可拖拽、可缩放,点节点是新标签。

以列表方式看这 5 个节点

出处

路径是本地知识库(Obsidian 库)里的位置,正文与概念卡逐字对应。

  • 课程正文用法归纳评测、版本与知识维护packages/db/prisma/lesson-content/evaluation-and-maintenance.md
  • 课程正文用法归纳Markdown 是内容源,不是首页导航packages/db/prisma/lesson-content/markdown-as-source.md
  • 课程正文用法归纳权限、沙箱与危险命令packages/db/prisma/lesson-content/permissions-and-sandbox.md
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  • 课程正文用法归纳课程派生词条 · 工程基础与知识工具

编译入库:2026年11月2日。词条由知识库编译而来, 修正要回到概念卡改,再重新编译。