反向核查

成稿之后的回读检查:从正文出发逐句对证据,防止写作过程中悄悄增加新的事实。优先扫描数字、时间、功能、比较和因果句这些最容易出错的格子。

生产方式:AI 生成AI 生成,仅供参考签发:晓黎学习复核:2026年11月8日被 1 个词条引用

课的定义:反向核查从正文出发,防止写作过程中悄悄增加新的事实。步骤是先找数字、时间、功能、比较和因果句,逐句打开对应证据,检查对象、日期、范围和条件是否一致;再检查图表,箭头可能暗示因果、空白可能被误读为没有功能;最后删除无法支持的夸大词,保留真正影响理解的限制。见 主张—证据表、证据映射。

限制的正确写法是融入相应结论,例如「在本次样例中」「适用于所核对版本」「这一点尚未测量」,而不是堆成冗长免责声明。见 幻觉(Hallucination)。

互链

链接来自概念卡正文里的双链,编译时能解到本期词条集的才成为站内链接。

反链(1)

出现在哪些课时里(1)

判据与「课时正文里能不能点出来」是同一个:那一节确实提到了它。点课时走当前页跳转, 它是导航,不是词条链接。

关联图

只画这一条与它直接相连的词条,边与上面两区同源。可拖拽、可缩放,点节点是新标签。

出处

路径是本地知识库(Obsidian 库)里的位置,正文与概念卡逐字对应。

  • 课程正文用法归纳从证据记录生成可复核内容packages/db/prisma/lesson-content/evidence-based-output.md
  • 课程正文用法归纳课程派生词条 · 工程基础与知识工具

编译入库:2026年11月2日。词条由知识库编译而来, 修正要回到概念卡改,再重新编译。