量化(Quantization)
压的是权重占几个字节:把高精度参数改写成低位宽表示,降低驻留与推理成本;改存储和运算精度,不改训练信号来源,别与蒸馏混成一件事。
生产方式:AI 生成AI 生成,仅供参考签发:晓黎学习复核:2026年11月1日被 8 个词条引用
互链
链接来自概念卡正文里的双链,编译时能解到本期词条集的才成为站内链接。
反链(8)
出现在哪些课时里(4)
判据与「课时正文里能不能点出来」是同一个:那一节确实提到了它。点课时走当前页跳转, 它是导航,不是词条链接。
- 序列为什么难,注意力解决了什么深度学习是怎么来的:机制、竞争与未定论
- 省内存省的到底是哪一块账大模型后训练:偏好、权重与测得出退化的评测
- 不训新能力,也能把能力搬进小模型大模型后训练:偏好、权重与测得出退化的评测
- 四种失败形状,各指向哪一步大模型后训练:偏好、权重与测得出退化的评测
关联图
只画这一条与它直接相连的词条,边与上面两区同源。可拖拽、可缩放,点节点是新标签。
以列表方式看这 8 个节点
- AWQ11
- 双重量化8
- GPTQ9
- 蒸馏(知识蒸馏)11
- LoRA11
- QLoRA17
- 量化(Quantization)16
- 权重(Weight)13
出处
路径是本地知识库(Obsidian 库)里的位置,正文与概念卡逐字对应。
- 课程正文用法归纳省内存省的到底是哪一块账
packages/db/prisma/lesson-content/qlora-memory-budget.md - 课程正文用法归纳不训新能力,也能把能力搬进小模型
packages/db/prisma/lesson-content/distill-and-merge.md - 课程正文用法归纳课程派生词条 · 模型训练与后训练
编译入库:2026年11月2日。词条由知识库编译而来, 修正要回到概念卡改,再重新编译。